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“跨学科学习”是小学语文新课标中三大任务群中的综合性学习方式，这种方式需要教师科学生整合多门学科的资源，费时费力。老师们都觉得开展综合性的学习难度比较大，尤其乡村...
- 12-30 聚焦小学英语单元写作教学，构建高效课堂
- 12-02 酿造醇美的课堂文化
- 10-23 高效课堂助力”双减“落地生根
- 10-21 主题引领 让英语读写更具魅力
- 05-11 细微处研究，反思中聚力
- 04-11 以听促教 以研提效
- 12-31 立足素养提升，“跨学科学习”大有可为
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- 05-11 细微处研究，反思中聚力
- 06-11 书香为伴，浸润童年 ——吉庆小学读书节系列活动
- 04-17 继续教育学时证明
- 04-09 校本研修工作总结
- 03-17 校本研修工作计划21
- 01-15 教师发展规划书
- 11-28 上课照片
- 05-29 课题赋能促成长 精研笃行以致远
- 02-21 于细微处见功力 于实践中出真知
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