为进一步准确、深入地解读课标，及时把握育人方向，紧跟时代步伐，灵活机动地实施教学，11月29日下午，墩头镇小学教育集团数学教研组进行了一次关于综合实践主题课的教研活动。

本次教研活动由四年级刘卫华老师执教，授课的内容是《怎样滚得远》。刘老师结合教材，通过设计三个层次的主题活动，借助精心的活动设计和暖心多样的教学评价，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学思维，让学生的提问能力能在日常课堂落地，真正地培养学生的课堂素养才是真素养。

本节课最重要的一个特点就是实践性，因此要让学生接触生活实际，通过搭斜坡和测量等活动，让学生在“做”中学，在“玩”中学，使学生亲身体验，获得直接体会，丰富感性。数学综合与实践课内容范畴广，敏捷性大，只要有利于学生丰富学问、发展才能、陶冶情操的，均可以开展。

由于有着丰富的内容，就达到了活动形式的多样性。培养学生学习数学的爱好是数学综合与实践课的目标之一,所以应从学生感兴趣的事物确定数学实践活动的内容，力求新奇、生动、有吸引力；形式设计要敏捷多样、富于变化，做到新、奇、趣的统一，使学生学中有乐、学有所得。

课后，全体听课老师聚集一堂，大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定刘老师这节教研课的精彩之处，上课既关注了学生知识的掌握，更聚焦学生数学核心素养的培养，数学思想方法的渗透，以及学生人格品质的塑造。

怀一颗教育初心，守一方教育阵地。墩头镇小学教育集团数学教研组将继续凝聚团队智慧，精进教学技能，合理赋能高质量课堂，全力以赴，踔厉笃行！