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“音”你而来,“音”你精彩——吴丽娟名师工作室暨青年音乐教师教学研讨活动

来源: 发布时间:2021-12-15 00:00:00 浏览次数: 【字体:

为推动海安市音乐教育改革的深入发展,探索音乐课堂实践性学习的有效策略,发挥骨干教师的示范引领作用,12月14日,海安市吴丽娟名师工作室暨青年音乐教师教学研讨活动在墩头镇小学教育集团吉庆校区举行。吴丽娟名师工作室全体成员和海安市部分青年音乐骨干教师参加活动。

吉庆校区的吴建国老师首先执教《军民团结一家亲》,他充分利用音乐语言去引导学生,启发学生,让学生在音乐引导中自然地进行学习,充分发挥了学生的主体作用,让学生感受到歌曲的情感。

城东镇南屏小学的华丽萍老师执教《小猫的圆舞曲》由猫的声音导入,老师模仿、乐器模仿小猫的叫声,激发了学生的兴趣,由浅入深,最后让学生在律动中感受全曲不同乐段的不同情绪。

海安市实验小学的李相颖老师执教《亚克西巴郎》,李老师用表演导入,拉近了与学生的距离,随后引导学生感受音乐中的情绪,与老师配合演唱,让孩子们尝试用自己喜欢的方式表示歌曲,课堂氛围轻松愉悦。

上午的课结束后,吴丽娟老师进行了精彩的点评。她紧扣课堂教学带领老师们一起研讨,让大家一起感悟本次教学的收获。

下午,海安市明道小学的吴蓉老师执教《白鸽》,她积极引导学生参与课堂,采用多种艺术形式吸引学生的注意力,通过歌曲的对比让学生感受情、速度的变化,让所有的学生都能参与进课堂。

海安市城南实验小学东校区的陆晓玲老师执教《狮王进行曲》,她由一场别开生面的“动物狂欢节”带领孩子们认识了本课的主人公“狮子”,循序渐进的引导学生理解了音乐,适时拓展,让课堂不拘泥于课本。

海安市实验小学的高琴老师执教《拍皮球》,课堂氛围轻松愉悦,将拍皮球活动和学唱歌曲巧妙结合到一起,内容上相互穿插,相互促进,形式上动静交替,让学生既学会了歌曲,又加强了律动。

课后,黄小玲老师进行了读书分享,她向大家介绍了《你当像鸟飞往你的山》这本书,分享了自己的收获与感悟。

活动的最后,吴丽娟老师做了《小学音乐项目化学习的基本要素与实践策略》的讲座,吴老师分享了自己的心得,鼓励大家多读书、多实践、多反思,老师们认真聆听,积极参与。

本次吴丽娟名师工作室暨青年音乐教师教学研讨活动的举行,为年轻音乐老师照亮了前行的道路,为音乐老师提供了学习和展示的机会。相信海安的音乐教育会在全体音乐老师的努力下,创造一个又一个幸福灿烂的明天!

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